幼儿课堂教学设计_幼儿课堂教学设计方案
• 阅读 2011
阳谷县阿城镇中心幼儿园开展教师优质课比赛活动大众网记者苏培贞聊城报道为有效促进教师专业成长,提高教师的课堂教育教学水平,加强园内教师之间的交流和学习,近日,阳谷县阿城镇幼儿园开展了“每人一节优质课”比赛活动。此次优质课活动涉及五个领域,执教教师围绕教学内容,设计活动目标、确定活动重难点,并在教法学法、..
?0?
合肥庐实幼教育集团海棠园开展音乐领域课堂教学展示活动合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园于5月16日—17日开展了“追光而行‘青蓝’同课赋能成长”音乐领域课堂教学展示活动。活动前,全体教师自愿结组,同上一节课,结合本年龄段幼儿的发展特点,寻找和深入挖掘活动素材,设计活动环节,选择教学策略,提炼关键提问和预设问题。各组是什么。
“为课堂”增味提鲜“让孩子们爱上语文”胡小波指导学生受访者供图顶端新闻·河南商报记者李志远为使语文课堂“保质”又“提鲜”,漯河市临颍县城关街道初级中学语文教师胡小波大招频出:精心设计角色扮演、小组竞赛等教学环节,让孩子们爱上了语文课。生动有趣为语文课堂“增味”走进胡小波的语文课堂,总能看到“..
“‘锌’火相传”,湖南农大学子点亮乡村孩子的化学梦想为当地留守儿童开设了以“‘锌’火相传”为主题的化学知识科普课堂。在专任老师指导下,实践团设计了以“理论教学+趣味互动+化学实验+手工体验+户外实践”“五位一体”的课程体系。“灯泡发亮是物理变化还是化学变化?”“蜡烛发亮又是什么变化?”课堂上,一个接一个的问题说完了。
原创文章,作者:上海傲慕捷网络科技有限公司,如若转载,请注明出处:http://geyewr.cn/kl103al3.html