数学应用题格式及答案_数学应用题格式

计算不好不是粗心,只是思维能力不足计算能力对于学科成绩影响,不仅在于小学初中,高中阶段体现更为明显,计算错误没有粗心一说,只是单纯的数感不足。小学阶段,数学学科的扣分,要么计算错误,要么应用题列式错误,几乎都可以归结到粗心的范畴,而不是不会,打错的题,孩子基本都能订正出正确答案,但下次考试仍然会继续后面会介绍。

一年级数学必考易错:原来、一共、还剩问题,怎么做才能不出错?一年级数学学到20以内进位加法的解决问题部分,用一张小卷让孩子练习巩固,结果发现3道应用题全错,应该用加法,全部用成了减法。当然不能等会说。 比如这一题: 正确答案是5+9=14。但孩子开始列的算式是14-9=5。问他为什么用减法,他说:看到“还剩”两个字,就以为是用减法。..

我儿子错哪了?3600÷9=400被打叉,宝爸质问却惨遭打脸或是数学应用题,都需要一定的逻辑思维和语言基础。有些作业对于刚刚接触相关知识的孩子来说,实在有些难度,而爸爸妈妈们作为他们在家里的老师,辅导作业也真是费尽心思,用心良苦。还没有发放参考答案的作业试卷,他们用手机在网络上一题一题的翻找答案,给孩子解答,一旦解答错说完了。

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