关于自己的英语故事_关于自己的英语作文六年级
合肥市跃进小学汪小洋同学在庐阳区“用英语讲好中国故事”主题活动...12月6日，合肥市庐阳区迎来了一场特别的英语盛会——“用英语讲好中国故事”主题活动决赛。来自全区各校的35名优秀学生齐聚一堂，用英语好了吧！ 他带来的故事是《Three visits to the thatched cottage》讲述了一个关于智慧与坚持的中国古典故事。汪小洋同学以其清晰的发音、流畅的表达好了吧！
合肥市习友路小学第二届英语话剧节暨中华优秀传统文化主题故事展演...本文转自：人民网-安徽频道童心绘戏，英语传情。为积极贯彻落实教育部印发的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》开展中小学中华优秀传统文化教育，近日，合肥市蜀山区笔架山街道辖区习友路小学第二届校园英语话剧节暨中华优秀传统文化主题故事展演启动。英语话剧展演现等会说。
用英语讲中国故事 天元区天元中学举行英语演讲比赛汪歆晨等19位同学获得二等奖。此次“用英语讲中国故事”视频比赛的成功举办，不仅提高了学生们的英语口语能力，还增强了他们的文化自信。同时，也为学校的校园文化生活增添了一抹亮丽的色彩。今后学校将继续举办类似的活动，为学生提供更多展示自我的平台，培养他们的综合素质说完了。
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2000多学子同台用英语讲述中国故事花鼓戏等极具湖南地方特色的传统文化融入进了自己的比赛，“未来我们也希望为更多海内外青少年提供一个弘扬中华优秀文化、促进与世界交流的平台，引领更多青少年成为中国故事的讲述者，讲好中国故事，传递中国声音。”2024年“用英语讲中国故事”参赛选手分别来自长郡中学、..
成都龙泉驿西河小学:用英语讲述中国故事,用行动传播中国文化大家有责任用英语传递中国文化，讲述中国故事，让中国故事与时代发展的步伐一并前行，将全面立体的中国介绍给世界，为构建人类命运共同体作出应有的贡献。活动现场，孩子们精神抖擞，用流利的英语和丰富的肢体语言，自信大方地讲述着自己心中最精彩的中国故事。他们用英语发出最动还有呢？
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编排30多部英语戏剧,临沂小学生用英语演绎中国故事以前她不太敢展现自己，英语口语也一般。进入社团参演这部戏剧之后，她的英语能力提升了很多，口才也得到了锻炼，现在已经不害怕在大家面前说英语，可以大方的展示自己了，“通过参演《武松打虎》我对这个故事也有了更深刻的认识，希望还能有机会参演其它剧目。”“我们英语戏剧好了吧！
湘南学院外国语学院三下乡:用英文讲好女排故事 传播女排精神红网时刻新闻7月10日讯(通讯员朱欢张欣瑶摄影唐袁湘豫何永灿)7月8日，湘南学院外国语学院“厚植家国情怀，青春挺膺担当”暑期实践团走进郴州市女排训练基地。此次实践团成员们将重点围绕“用英文讲好女排故事”这一主题开展系列活动。期间，实践团成员明确分工，在参观女排还有呢？
安徽亳州学院“三下乡”团队开展“用英文讲好中国故事”活动在一次“英语讲中国故事”的课堂中，张家顺听到了志愿者用英文讲起很多小故事，他深受触动。从那节课开始，他端正学习态度，认识到学好英语也是讲好中国故事的一项技能。据介绍，张家顺不仅在课堂上变得专注，还主动参与到英文演讲中，用英文讲述了自己画家的梦想，更是跟着授课志还有呢？
(进博故事)全球亮相!《进博故事》中英文版图书即将“上新”!最新一辑《进博故事》中英文版图书也将如约而至。新书将分为机遇之门、创新之力、发展之美、开放之约四个篇章，继续通过讲述故事的形式说完了。 《进博故事》图书中的部分主角将惊喜现身，与读者面对面分享自己的“进博故事”，“国际大V看进博”与“进博故事神奇的进博会”社媒接力说完了。
美国诗人从小与中国古诗结缘:我用英语写绝句 | 老外讲故事·中华文化...推广绝句：用中国形式讲自己的故事裁纸、穿线，自己动手做一本颇具中国特色的线装小册子；走到大自然中，摘取一片叶子、一朵小花或是一撮野草，夹在小册子中，并记录下时间、地点和天气…石江山的英语绝句课程以工作坊的形式展开，他总是带着学生到大自然中汲取创作灵感。由一花一还有呢？
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