如何组织课题教研_如何组织课程教学

“百校联盟” 成立,助力江西融合教育发展通过组织专项师资培训、联合教研、指导课题研究、提炼教研成果等方式,引领和带动全省融合教育事业高质量发展。融合教育作为推动教育现代化、实现教育公平的重要途径,“百校联盟”的成立,是江西教育史上的一次重要创举,它汇聚了全省众多学校的智慧与力量,旨在构建一个资源小发猫。

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潍坊学院10项课题获中国高等教育科研规划课题立项潍坊学院10项课题获得立项资助,其中重点课题2项,一般课题8项,立项总数取得历史新突破,立项数量位居山东省高校前列。近年来,潍坊学院积极开展各级各类高等教育研究课题的组织与申报工作,通过多种形式调动广大教师参与高等教育研究的积极性,在教研课题立项方面取得显著成绩等会说。

“星星计划”特殊教育教研员能力提升研修班举办约200名来自全国各地的特殊教育教研员参加了此次研修班。据了解,此次研修班共七天,围绕“特殊教育政策解读与实施策略”“特殊教育课程改革的趋势及推进策略”“特殊教育区域教研活动的组织与开展”“区域特殊教育研究课题的组织与推进”“特殊教育教研员专业成长路径”等我继续说。

“中俄虚拟中文教研室”启动“中俄虚拟中文教研室”项目启动仪式在线上举行。据介绍,虚拟中文教研室是利用数字化技术建立的中文教研组织,开展长期的、常态化、跨时空“云教研”,为本土教师提供即时可得的技术指导,提升中文教师的教研能力,通过创造性的教研合作和课题研究,实现教学资源的共建共享、教说完了。

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人大附中经开区学校援疆教师焦艳玲: “造血”新疆教育事业 留下专业...怀揣着帮助边远地区孩子提高学业水平的梦想,她来到了新疆,走进了塔克拉玛干沙漠腹地;因为学生的一句话,她在新疆多留了两年,陪孩子们度过了高三;看到当地落后的教研水平,她组织课题组、开办名师工作室,为学校留下一支专业能力过硬的师资队伍…她就是有着近30年党龄的人大附等会说。

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成都青白江实验小学:春日相逢启新程,善思善行向未来成都市青白江区实验小学教师发展中心组织开展了2024年春季期初教科研工作会。学校校长程辉、副校长李虹及各教研组长、年级组长、课题负责人等参与工作会。立足实践,拾级而上教师发展中心主任陈晓英从学科教研组的重要地位、新课改下学科教研组的功能、学科教研组建设存是什么。

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