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绘本分享 篇三十:面临幼小衔接,有什么推荐给5岁以上孩子阅读的桥梁...作者:橙子的酸甜5岁的孩子差不多是上幼儿园中班或大班了。这个年龄段的孩子确实可以尝试读一些幼小衔接的桥梁书,或者中文分级绘本。而说完了。 带着孩子一步步走向独立阅读。我在给孩子们挑选读物时,最在意书中的故事是否是孩子们爱看的。因为这将决定这套书是否会被孩子们频繁宠说完了。

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孩子玩游戏很认真,一学习就走神,试试游戏的“上瘾机制”来引导幼儿园【小学化】的现状。都说兴趣是最好的老师,这么小的孩子更是【一切按兴趣来】。感兴趣的事情孩子可以玩很久,不感兴趣的事各种方式抗拒。我家女儿现在也是正在上大班,每天说的最多的一句话就是:“还想玩。”但是,她同样也很爱“学习”,喜欢看绘本,听天猫精灵讲故事,说完了。

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惊蛰至 望春来——博山区实验幼儿园城西园开展节气主题活动老师带领孩子们打开教育之门,通过看、听、寻、做等多种形式开展活动,让孩子们真实地感受惊蛰节气,激发孩子们对传统文化的兴趣。为了让孩子们更好地了解“惊蛰”这一节气,中、大班的老师与孩子们一起通过故事、视频、绘本等多种媒介走进“惊蛰”,小班的孩子们用自己的方式等会说。

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