小学语文学情分析报告视频_小学语文学情分析报告范文
• 阅读 8633
潍坊市潍城区芙蓉小学基于核心素养的小学语文学业质量“成长式”...大众网记者张顺潍坊报道潍坊市潍城区芙蓉小学遵循小学语文学业水平评价机制“资料积累—现状分析—问题发现—策略构建—实例操练”是什么。 生成各年段不同的个性化学业发展报告,唤起学生自我修正与成长的意识。二、构建进阶式的一体化实施路径一是低年级“发展性”评价,寻找是什么。
宜宾中山街小学屏山学校语文组教师开展集体备课,创高效课堂宜宾市中山街小学屏山学校开展了六年级语文组集体备课展示活动。此次备课展示的是部编版小学语文六年级第五单元的课文《真理诞生于100个问号之后》。活动中,汪琴老师从单元主题、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点等方面进行分析和阐述。肖杨老师进行课堂教学展后面会介绍。
马鞍山市荣博小学开展第九届校本教研周活动为提高教师校本教研水平,5月14日至16日,马鞍山市荣博小学开展了主题为“创理想情境,促深度学习”的校本教研周活动。活动安排了语文、.. 点评专家也对课例进行了细致的剖析,提出了宝贵的意见和建议。本次校本教研周是荣博小学第九届校本教研周,是学校延续多年的传统,它为全是什么。
原创文章,作者:上海傲慕捷网络科技有限公司,如若转载,请注明出处:http://geyewr.cn/o78qkh55.html