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阳光小学:教材与绘本有机融合,教书与育人并驾齐驱英语绘本中有丰富的故事情境和语言表达,能对主教材进行补充和拓展,激发学生的阅读兴趣,提高学生的学习积极性。《义务教育英语课程标准(2022年版)》在课程实施建议中提出,教师应敢于突破教材,合理开发教材以外的素材,如与教材单元主题情境相匹配的英语绘本、短剧等学习材料小发猫。

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芦淞区莲塘小学举办第二届校园英语节红网时刻新闻4月11日讯(通讯员杨倪佳)为进一步拓宽校园文化内涵,丰富师生的英语文化生活,3月19日至4月11日,芦淞区莲塘小学举办第二届校园英语节,开展了一系列活动。活动主要分为两个板块:英语趣配音和英语绘本阅读。通过班级宣传、班群发动,学生兴趣浓厚、积极参与,家长也等会说。

合肥南小恒盛校区:教研花开四月天 专家引领促芬芳发展学生语言能力的同时,对学生进行职业启蒙,充分发挥学科育人功能。唐永文老师对三位授课老师的精心准备及教师自身教学素质给予了肯定,同时指出绘本的选择很关键。唐老师表示,选择的绘本不仅要与教材的主题意义一致,目标语言一致,还要和学生已有的英语语言水平相当,授课教等我继续说。

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