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聊城市实验小学举行英语单词听写活动记者张超通讯员刘阳为进一步提高学生学习英语的积极性，营造浓厚的英语学习氛围，提高学生背诵、书写单词的能力，近日，聊城市实验小学举行了英语单词听写活动。本次活动在三至六年级每班按学号随机抽取5名学生进行听写。听写前，老师强调了书写要求、纪律要求，希望每位学生都说完了。

黄金谷学校四年级英语单词创意设计与绘画大赛来了!为进一步提升小学生英语词汇学习的趣味性，激发学生们学习英语的热情，并培养他们的创新精神与动手能力，近日，济南高新区黄金谷学校英语教研组举办了四年级英语单词创意设计与绘画大赛。此次活动一经推出便受到学生们的热烈响应和喜爱。在比赛中，学生们纷纷拿起画笔，结合单词还有呢？

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济南高新区小学英语片区教研这样进行彩虹湖小学、劝学里小学、科航路学校小学组、科创路学校小学的英语老师们共同参加本次活动。青年教师张煜用一首欢快的“Number Song”作为热身，与学生一起进入英语课堂。借助正博小学“四环六径&智趣课堂”的教学模式，通过学生的自主预学，学会了one-ten十个英文单词。在说完了。

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小身材大功能,阿尔法蛋词典笔Q3太好用啦作者：830oooo我们那个年代啊，根本就没学英语，也没人教！现在的小孩子从小就开始学英语了，所以除了ABC我们当父母的啥都不会，孩子小时候还好，勉强的教一下ABC26个字母和一些简单的单词，但是孩子长大了，上了小学英语词汇量就开始大了，我们也就没法教了.一开始是给孩子买了词还有呢？

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研词汇教学,探主题意义成都盐小锦馨开展英语组主题教研活动中国网讯近日，成都市盐道街小学锦馨分校英语组开展了“主题意义引领下的小学英语词汇教学”主题教研活动。此次主题教研课由盐小锦馨李瑶老师执教人教版新起点小学英语三年级上册Unit3 Food第一课时。课前，英语组通过组内说课的形式打磨李瑶的教学设计，再通过试讲、评课对还有呢？

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渌口区召开2024年省、市教育课题中期检查会议明德小学教师袁倩、李龙姣作为课题主持人代表，为大家带来《主题引领下小学英语词汇教学实践研究》和《“双减”背景下小学数学作业设计实践与研究》的课题中期检查现场汇报。两位老师图文并茂地展示了开展课题研究的过程和阶段性成果，围绕课题研究的意义、目标、内容及重是什么。

父母真正的聪明,是不逼孩子“早慧”不知从什么时候开始，越来越多的父母相信：“不让孩子输在起跑线上。”别人家的孩子，小学就能背很多英语单词了；初中就能学懂高中英语；奥数都拿了几次大奖.自己家的孩子，必须跟上。而事情的另一面，父母越是逼迫自家的孩子，孩子越是不争气。聪明的父母，会反思自己，发现事物发展的还有呢？

背单词困难户的救星来啦!有了它再也不用买单词书了!作者：国文阅读器背单词困难户的救星来啦！有了它再也不用买单词书了，同步小学到大学英语教材，妈妈再也不用担心我学习英语单词啦！有很多同学反映记背单词难想要轻松掌握令人羡慕的英语词汇量吗不如试试这款拾墨电子单词书他就是专门为长期被英语单词折磨却始终找不到记忆窍说完了。

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