信息技术与课堂教学深度融合课题_信息技术与课堂教学深度融合课题研究框架

●^●

白沙滩镇中心学校举行“双师课堂”教学研讨会为贯彻落实国家和省市教育改革精神,促进信息技术与课堂教学的深度融合,推广使用好“双师”课堂,进一步强化和提升学校教育科研水平和教师专业素养。近日,白沙滩镇中心学校举行“双师”课堂教学研究交流活动。市教研中心及希沃技术团队、双师课题组骨干成员等应邀参加。活后面会介绍。

信息技术与课堂教学深度融合课题研究结题报告

信息技术与课堂教学深度融合课题研究

聚焦智慧课堂 赋能专业成长促进信息技术与教育教学深度融合,更好地发挥典型案例的示范、引领作用。9月25日,望江县第三小学组织教师参加了望江县2023年“智慧课堂赋能学科教学”优秀案例评选活动。学校相关学科教师、《教育信息化2.0背景下基于“高效课堂”的小学智慧教室建设路径研究》课题组成员是什么。

信息技术与课堂教学深度融合课题研究报告

信息技术与课堂教学深度融合课题有哪些

淮北市杜集区淮海东路学校:课题中期促交流凝心蓄力行致远完善课题研究设计,为后续研究提供有效支撑,提高教师课题研究的科学性和规范性,推动教育科研深度融合,2023年12月26日下午,淮北市杜集区淮海东路学校举行了市级课题《“双减”背景下信息技术优化小学语文作业设计的研究》和《基于“智慧课堂”平台下的信息技术与学科教学深小发猫。

信息技术与课堂教学深度融合课例分析

+▽+

原创文章,作者:上海傲慕捷网络科技有限公司,如若转载,请注明出处:http://geyewr.cn/fvtiktad.html

发表评论

登录后才能评论