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武大恋爱心理学课成抢手货,通识课程魅力难挡喻丰教授在武汉大学主讲“积极心理学”这一通识教育课程。三年前，当喻丰首次在武大举办关于“恋爱心理学”的讲座时，它就迅速走红，并最终被纳入学校的正式通识选修课程体系内。随后，他将课程名称调整为覆盖面更广的“积极心理学”，其中包含了专门探讨爱情的部分。据《长江还有呢？

孩子是否常受委屈?心理学揭示:2个特征预示他可能是“老实人”一：依恋类型对孩子的影响依恋心理学指出，孩子从出生开始，就会在与妈妈(主要抚养者)的互动中，建立起对世界的基本信任感。如果孩子感受到，他需要我们的时候，我们能及时而温暖地回应。那么他就会相信：“我是安全的，我的依恋对象是可靠的。”这样他就会形成“安全的依恋”，内心等我继续说。

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恋爱心理学讲座变大学通识课,武大这门课基本靠“抢”临近年末，武汉大学心理学系教授喻丰正为下学期的“积极心理学”通识课准备教案，补充新案例。这门开了3个学期的课热度不减，学生戏称选课要靠“抢”。喻丰教授在武大开设“积极心理学”通识课。3年前，喻丰在武大开设“恋爱心理学”讲座，火爆出圈。随后，讲座被学校纳入通识是什么。

孩子跟爸爸不亲,很可能源自妈妈的这3个“小动作”爸爸是孩子通往外部世界的引路人，爸爸的教养和引领，对孩子一生的发展有着重要的作用。心理学专家认为，由男人带大的孩子智力水平更高，他们在学校会取得更好的成绩，在社会上也容易成功。但在现实生活中，教养孩子的责任往往落在了妈妈的身上，许多爸爸把更多的精力和时间忙于等我继续说。

“口头声称生孩子可增加吸引力”?大学爱情心理学岂能这么教日前，据《新京报》报道，华东师范大学地理科学学院教师龚利开设的《爱情心理学》课程被曝有涉嫌性别歧视的不当言论，引发争议。3月13日，有华东师大学生证实，《爱情心理学》课程群中已公示：“经学校研究决定，龚某不再担任《爱情心理学》任课教师，将由心理与认知科学学院老师负等我继续说。

探究攻击模仿实验:一个心理学视角的深入分析攻击行为在人类社会中是一个不容忽视的问题。无论是家庭、学校还是更广阔的社会环境，攻击行为都可能引发严重的负面后果。因此，深入理解攻击行为的成因及其传播方式，对于理论探讨和实际应对都具有重要意义。攻击模仿实验(Bobo Doll Experiment)是心理学领域具有里程碑意义的等我继续说。

心理学观察:孩子若显露这2大特征,或许是“老实人”,更易受委屈一：依恋类型的影响根据依恋心理学理论，从出生开始，孩子就在与主要照顾者(通常是母亲)的互动中建立起对外界的基本信任感。如果孩子感受到在他需要的时候能够获得及时而温暖的回应，那么他就会相信：“我是安全的，我的依恋对象是可靠的。”这样，孩子就会发展出一种“安全型依等会说。

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青年早新闻 |短视频上的“心理学家”:人人都是人格诊断专家?详情短视频上的“心理学家”：人人都是人格诊断专家？如果你自私自恋、嫉妒心强、不爱自我反省，那你可能是“NPD”(自恋型人格障碍);如果你喜欢独来独往、爱逃避问题、对亲密关系持悲观态度，那你可能是“回避型依恋人格”；如果你缺乏主见、情绪不稳定、社交能力差，你甚至可能小发猫。

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心理学:出现2个特征孩子可能是一个“老实人”,容易受委屈一：依恋类型依恋心理学指出，孩子从出生开始，就会在与妈妈(主要抚养者)的互动中，建立起对世界的基本信任感。如果孩子感受到，他需要我们的时候，我们能及时而温暖地回应。那么他就会相信：“我是安全的，我的依恋对象是可靠的。”他便会形成“安全的依恋”，内心充满安全感，并且等会说。

心理学家强调:三岁前妈妈再难也要亲自抚养孩子!别等到他们长大叛逆...上好学校，都是因为我在他小时候就开始外出打工.”小红的确很委屈，但她无法真正理解孩子的苦闷。心理学专家李玫瑾曾多次指出：如果条件允许，父母应在孩子三岁前亲自照料在我学习心理学时，老师经常强调许多成年人的问题都可追溯至三岁之前的经历，这一时期几乎可以决定一个人说完了。

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