学生整体基础差老师该怎么办
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老师表面喜欢,实则“内心反感”的3种学生,地位不如倒数差生学生形成“讨好型人格”其实都是有迹可循的，在学生时期，尤其是基础教育阶段，很多学生都希望得到老师的欢心，但又不知道老师到底喜欢什么是什么。 老师们都会对这种学生格外青睐。学生想获得老师的青睐，首先要做好自己作为学生分内的事情，才能得到老师的欣赏和青睐。今日话题：你如何是什么。
老师们不要再跟学生说上课认真听讲了,要这样做老师们不要再跟学生说上课认真听讲了作为老师，我们是不是经常说过这样一句话：“上课一定要认真听讲。”这句话，其实是一句正确的废话。基础好的学生，自然知道要认真听讲。基础差的学生，可能压根不知道什么叫“认真听讲”。告诉学生具体方法，比大道理更重要。方法一老师等会说。
第306章 懒得去抢而且经济基础较差，所以学生学习的条件肯定也很差，因为那些老师就不愿意去北方教书。”秦昊知道朱元璋未必能理解那种真正的北方的天寒等会说。 “怎么了？咱都已经按照国师说的让人去做了，难道国师还有什么不满意的地方吗？”“这些北方的文人平白无故的就拿到了这么多的好处，哪怕等会说。
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