青少年心理健康教育现状及对策
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合肥经开实验高刘小学开展“春山可望 从心出发”教师专项心理健康...增强心理调节能力,保持良好的心理状态和工作状态,营造和谐愉快的教育环境,3月14日下午,合肥经开实验高刘小学开展了“春山可望从心出发”教师专项心理健康知识培训活动,全体专兼职心理老师参加。心理健康教育教师孔星雨从专业的角度,围绕青少年心理健康现状、心理咨询中常说完了。
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怀宁县黄墩初中开展心理健康教育专题讲座青少年校外活动中心兼职心理咨询师谢芳丽老师为该校九年级学生做了以《聚焦心能量,赋能心梦想》为主题的心理健康教育专题讲座。活动中好了吧! 认真审视现状,并积极寻找走出困境的资源,运用社交磁力,寻找身份认同者,结伴同行。活动结束后,同学们纷纷表示,此次活动让他们知道了如何好了吧!
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拒做“扫兴式家长” 建立健康亲子关系微信公众号提问我家孩子最近总是拒绝和我沟通,还总说我是“扫兴式家长”。我该如何改变现状,建立更健康的亲子关系?专家观点中国家庭教育学会家校社共育专业委员会副会长、北京市青少年法律与心理咨询服务中心名誉理事长宗春山:孩子分享成功或喜悦,他一准儿的给你泼凉水,还等会说。
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