教学问题记录_日常教学问题记录表
以“检”促优 以“查”促教——庐江县城西小学开展期末教学常规...此次教学常规检查由教务处牵头，教研组长共同参与，本着公平、公正、公开的原则对各科老师们教案、作业等进行客观公正的评定。检查组的老师们一边检查，一边做记录，互相探讨交流，对作业中的优点予以肯定和表扬，对作业中存在的问题给予中肯的建议。教学设计是课堂思路以及教学小发猫。
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新学期的打开方式:校领导进课堂 师生共上“第一课”详细记录，对课堂的每个环节进行细致观察。课程结束后，她与任课老师针对教学内容、教学方法、教学设计、人才培养等问题交流意见。黄凤莲认为，教学工作是学校的中心工作，课堂是人才培养的主阵地、教育教学的主战场，必须始终如一地抓住课堂，抓好学校育人的生命线。她表示，课堂还有呢？
芜湖科技工程学校开展开学前校园安全大排查教学楼、实训室等场所，查找安全方面的漏洞和隐患，并对发现的安全隐患和问题，逐一记录，建成台账，提出整改意见，要求在开学前完成整改，将隐患全部归零，确保春季开学的工作的顺利开展。安全无小事，警钟须长鸣。芜湖科技工程学校将牢固树立安全意识，抓实抓细安全工作，力争将安全隐等会说。
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武警甘肃总队按纲抓建为基层党组织书记强技赋能侯崇慧摄参加培训学员认真记录。侯崇慧摄此次培训坚持分层与分类、现地与远程、教学与演示、理论辅导与问题研究四个相结合，通过“考、比、训、研”，深入研究破解基层建设中存在的突出矛盾问题。培训班结合基层存在的现实问题精心设置理论课程，大家通过与不同单位、不同好了吧！
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华东理工改革思政课模式,学生用vlog记录实践过程了解实践场馆等教学内容的时代背景、历史意义，结合课堂所学，运用马克思主义的世界观和方法论研究问题、解决问题；“我讲的思政课”——以vlog视频的形式记录实践过程，结合思政课的知识点思考体悟，畅谈启发感想。华理学生团队正在讨论实践方案。本文图片均由华东理工大学提还有呢？
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乐山市沙湾区福禄镇中心校召开师德师风专题工作会指出教育教学中的容易出现的几个问题，提出规范办学行为、严守师德师风的具体要求。随后，老师们就学习内容认真填写了《福禄镇中心校师德师风学习记录表》。同时，学校建立了教师师德师风建设个人档案，并将相关资料收档。通过此次专题工作会，老师们清楚地知道了教师师德考核说完了。
淬炼“胜战尖刀”袁锋(右一)进行轻武器使用教学。崔获阳/摄“最主要的问题还是敌情观念不强，特情处置方法单一…”入夜，营区里一片安静，第76集团军某旅教导队队长袁锋的宿舍内依旧亮着灯。他一边对着白天的训练视频反复查看，一边将数据仔细分析记录在案。他的桌上，这样的笔记已经摞了好几本好了吧！
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